Matemática

Descripción

• La distribución de contenidos en los libros de Matemáticas se realiza en 9 unidades, que contribuye a la mejor temporalización del temario.
• Se utiliza una metodología activa, para estimular al alumnado a aprender mediante actividades competenciales, con la colaboración de sus compañeros y el uso de las TIC.
• En el desarrollo de los contenidos se utiliza un lenguaje claro y sencillo, que siempre se acompaña de ejemplos y problemas resueltos. Posee numerosas actividades prácticas, tanto en el desarrollo de las unidades como al final de ellas, que ayudan a poner en práctica, afianzar y completar los contenidos.
• Además, incorporan la sección Ideas clave, resumen con los conceptos más destacados de la unidad y una Autoevaluación para que el alumnado compruebe los conocimientos adquiridos.
• Se busca que la comprensión y el aprendizaje sean lo más efectivos posibles, lo que convierte el libro en una guía útil e imprescindible para el alumnado y una herramienta de gran apoyo para el profesorado.
• Se estimula el espíritu crítico y emprendedor, planteando problemas que contextualizan las matemáticas en el día a día de los estudiantes.

AUTORAS:

Mª Isabel Docampo Naray, Rebeca Fraga Paz y Ester Rodríguez Teresa